Aprender a leer Español

通过专注于声音来制作而不是他们的名字来学习阅读。

学习阅读是一段旅程，最重要的步骤之一是了解字母代表声音。这种基本技能可以帮助孩子们开始解码单词并最终流利地阅读。

此过程的关键部分是成人指导孩子的角色。通过简单的练习和清晰的例子，成年人可以演示如何用嘴来形成声音。孩子观察这些手势，并学习如何定位嘴唇和舌头以正确产生每个声音。

首先，我们介绍了一小部分来自字母的简单字母，这些字母最容易学习。这些字母用于构建熟悉的单词，例如动物的名字和其他日常词汇。重要的是，在此阶段，孩子没有学习字母的名称，而是听起来的声音。

起初，对于成年人来说，与孩子一起练习至关重要。阅读是一个逐步的过程，因此耐心是关键。一旦孩子感到舒适，他们就可以独立探索应用程序，而成年人偶尔回来以指导和支持。

经过一段时间的练习，成年人可以转到“发现单词”部分并尝试以下互动练习：

1-要求孩子在[TTPP]单词中说字母的单个声音。

2-重复后，问：您说了什么？

3-避免告诉孩子他们形成的单词。

通过重复此方法，鼓励孩子更快地混合声音。随着每个字母之间的停顿变短，它们自然会开始阅读。有一天，当被问及他们说些什么时，孩子可能会自豪地回答：我说[TTPP]！那一刻标志着突破 - 孩子已经迈出了第一步。

随着进步的继续，您可能会注意到对单词的好奇心日益增长。这是慢慢引入更复杂的字母组合的理想时机。例如，字母C可以具有不同的声音（如“天空”中的“天空”或“ house”中的艰难）一样，在其上下文上进行了缩减。逐渐地，可以引入其余字母和更高级的语音。请记住，尊重每个孩子的独特步伐和学习旅程至关重要。

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最后更新：2024年8月6日
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